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已知函數
(Ⅰ)求函數的定義域;
(Ⅱ)求的值,作出函數的圖象并指出函數的值域.

(Ⅰ)定義域為(Ⅱ)值域

解析試題分析:(Ⅰ)根據根號下須大于等于零,分式中分母不能為零,求交集得定義域, (Ⅱ)先求的值,,再求,因為為分段函數,作圖時先不要考慮定義域,作出圖以后把多余的部分擦去,再根據分段函數圖像得值域.
試題解析:(Ⅰ)依題意有

的定義域為            (6分)
(Ⅱ)                        (8分)
圖像(略)                               (10分)
函數的值域為                       (12分)
考點:定義域的求法,分段函數,值域的求法.

練習冊系列答案
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已知二次函數在區間上有最大值,求實數的值

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若函數)在上的最大值為23,求a的值.

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已知函數,恒過定點
(1)求實數
(2)在(1)的條件下,將函數的圖象向下平移1個單位,再向左平移個單位后得到函數,設函數的反函數為,直接寫出的解析式;
(3)對于定義在上的函數,若在其定義域內,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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已知函數
(1)用定義證明上單調遞增;
(2)若上的奇函數,求的值;
(3)若的值域為D,且,求的取值范圍.

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已知偶函數滿足:當時,,當時,
(Ⅰ)求表達式;
(Ⅱ)若直線與函數的圖像恰有兩個公共點,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)試討論當實數滿足什么條件時,直線的圖像恰有個公共點,且這個公共點均勻分布在直線上.(不要求過程)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知定義域為R的函數是奇函數.
(1)求的值;
(2)證明函數的單調性.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知.
(1)若恒成立,求的最大值;
(2)若為常數,且,記,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為偶函數.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ) 若方程有且只有一個根, 求實數的取值范圍.

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