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政府決定用“對社會的有效貢獻率”對企業進行評價,用表示某企業第n年投入的治理污染的環保費用,用表示該企業第n年的產值. 設(萬元)且以后治理污染的環保費用每年比上一年增加2(萬元);又設(萬元),且企業的產值每年比上一年的平均增長率為10%. 用表示企業第n年 “對社會的有效貢獻率”
(Ⅰ)求該企業第一年和第二年的“對社會的有效貢獻率”;
(Ⅱ)已知1.13≈1.33,1.18≈2.14,試問:從第幾年起該企業“對社會的有效貢獻率”不低于20%?
(1)該企業第一年的“對社會的有效貢獻率”為1%;第二年的“對社會的有效貢獻率”為3.3%  (2) 7
Ⅰ)∵,
=1%,="3.3"
∴該企業第一年的“對社會的有效貢獻率”為1%;
第二年的“對社會的有效貢獻率”為3.3%  
(Ⅱ)∵
%
先證%為增函數.
證法一:∵>0,

,
為關于n的增函數.
證法二:

為關于n的增函數.
再驗證:

   
故從第7年該企業的“對社會的有效貢獻率”不低于20%
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{an}中a1=2,an+1=(-1)( an+2),n=1,2,3,….(Ⅰ)求{an}的通項公式;(Ⅱ)若數列{an}中b1=2,bn+1=,n=1,2,3,….證明:<bn≤a4n-3,n=1,2,3,…

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

.如圖,把正三角形ABC分成有限個全等的小正三角形,且在每個小三角形的頂點上都放置一個非零實數,使得任意兩個相鄰的小三角形組成的菱形的兩組相對頂點上實數的乘積相等.設點A為第一行,…,BC為第n行,記點A上的數為a,…第i行中第j個數為a(1≤j≤i).若a=
(1)求a
(2)試歸納出第n行中第m個數a表達式(用含n,m的式子表示,不必證明);
(3)記S…+a,證明:n≤++…+

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對于函數 ,若存在,使  成立,則稱 的“滯點”.已知函數f ( x ) = .
(I)試問有無“滯點”?若有,求之,否則說明理由;
(II)已知數列的各項均為負數,且滿足,求數列的通項公式;
(III)已知,求的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列中,已知,且是1與的等差中項.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)設,記數列的前項和為,證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是等差數列的前項和,且,.
(1)求數列的通項公式.
(2)設,求證:數列為等比數列,并求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:等差數列{}中,=14,前10項和
(1)求;
(2)將{}中的第2項,第4項,…,第項按原來的順序排成一個新數列,求此數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


小題1:
3.在數列中,前項和為.已知 且(, 且).(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若一等差數列的第5項等于10,第10項等于5,則首項a1=_________,公差d=_________.

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