設
,其中
為正實數.
(1)當
時,求
的極值點;
(2)若
為
上的單調函數,求
的取值范圍.
(1)x1=
是極小值點,x2=
是極大值點.
(2)a的取值范圍為(0,1].
解析試題分析:解 對f(x)求導得
f′(x)=ex
. ①
(1)當a=
時,令f′(x)=0,則4x2-8x+3=0,解得x1=
,x2=
.
結合①,可知
所以,x1=x ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
f′(x) + 0 - 0 + f(x) ? ![]()
極大值 ? ![]()
極小值 ? ![]()
是極小值點,x2=
是極大值點.
(2)若f(x)為R上的單調函數,則f′(x)在R上不變號,
結合①與條件a>0,知ax2-2ax+1≥0在R上恒成立,
因此Δ=4a2-4a=4a(a-1)≤0,由此并結合a>0,知0<a≤1.所以a的取值范圍為(0,1].
考點:導數的運用
點評:解決的關鍵是根據導數的符號判定函數單調性,以及函數極值的運用,屬于中檔題。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設命題p:函數
的定義域為R;命題q:不等式
對任意
恒成立.
(Ⅰ)如果p是真命題,求實數
的取值范圍;
(Ⅱ)如果命題“p或q”為真命題且“p且q”為假命題,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
對于定義在實數集
上的兩個函數
,若存在一次函數
使得,對任意的
,都有
,則把函數
的圖像叫函數
的“分界線”。現已知
(
,
為自然對數的底數),![]()
(1)求
的遞增區間;
(2)當
時,函數
是否存在過點
的“分界線”?若存在,求出函數
的解析式,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=3-2log2x,g(x)=log2x.
(1)如果x∈[1,4],求函數h(x)=(f(x)+1)g(x)的值域;
(2)求函數M(x)=
的最大值;
(3)如果不等式f(x2)f(
)>kg(x)對x∈[2,4]有解,求實數k的取值范圍.
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