設(shè)數(shù)列
的首項(xiàng)
,前n項(xiàng)和為Sn ,且滿足
( n∈N*) .則滿足
的所有n的和為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知數(shù)列
是各項(xiàng)均不為
的等差數(shù)列,
為其前
項(xiàng)和,且滿足
.若不等式
對任意的
恒成立,則實(shí)數(shù)
的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知數(shù)列
滿足:當(dāng)
(![]()
)時,
,
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,定義集合
是
的整數(shù)倍,
,且![]()
,
表示集合
中元素的個數(shù),則
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知無窮數(shù)列
具有如下性質(zhì):①
為正整數(shù);②對于任意的正整數(shù)
,當(dāng)
為偶數(shù)時,
;當(dāng)
為奇數(shù)時,
.在數(shù)列
中,若當(dāng)
時,
,當(dāng)
時,
(
,
),則首項(xiàng)
可取數(shù)值的個數(shù)為 (用
表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖,將圓分成n個區(qū)域,用3種不同顏色給每一個區(qū)域染色,要求相鄰區(qū)域顏色互異,把不同的染色方法種數(shù)記為an.![]()
(1)
;
(2)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
數(shù)列
的前
項(xiàng)和是
,若數(shù)列
的各項(xiàng)按如下規(guī)則排列:
,
若存在正整數(shù)
,使
,
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題,他們在沙灘上畫點(diǎn)或用小石子來表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對數(shù)進(jìn)行分類,如圖4中的實(shí)心點(diǎn)個數(shù)1,5,12,22,…, 被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作
,第2個五角形數(shù)記作
,第3個五角形數(shù)記作
,第4個五角形數(shù)記作
,……,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,若
,則
.![]()
1 5 12 22
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:按照右邊所示排列的規(guī)律,第
行(
)從左向右的第3個數(shù)為 ![]()
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