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【題目】如圖所示為物體做直線運動的v-t圖象若將該物體的運動過程用x-t圖象表示出來其中x為物體相對出發點的位移,則圖中的四幅圖描述正確的是

【答案】C

【解析】

試題分析:由速度時間圖象可以看出物體在0到t1時間內做向正方向的勻速直線運動,t1到t2時間內速度為零,t2到t3時間內做反方向的勻速直線運動,與第一段時間內速度大小相同,因為位移時間圖象的斜率表示速度,斜率的正負表示速度的方向;

A圖象中第一段時間內的速度為負值,故A錯誤B圖象中第三段時間內物體的速度為正值,故B錯誤

由位移時間圖象可以看出,物體在0到t1時間內做向正方向的勻速直線運動,t1到t2時間內速度為零,t2到t3時間內做反方向的勻速直線運動,故C正確由D圖象可以看出第一段時間內的斜率與第三段時間內的斜率大小不同,說明速度大小不同,故D錯誤故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 任何有規則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合

B. 用一繩子把一個物體懸掛起來物體處于完全靜止狀態該物體的重心不一定在繩子的延長線上

C. 兩物體只要接觸就有彈力存在

D. 重力是由于地球對物體的吸引而產生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體自原點開始在x軸上運動,其初速度v0<0,加速度a<0,當加速度不斷減小直至為零時,物體的(  )

A. 速度不斷減小,位移不斷減小 B. 速度和位移都不斷增大

C. a=0時,速度達到最大 D. a=0時,速度為0,位移達到最小值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS描繪電場的等勢線的實驗中,下列各種紙張在平整的木板上從上到下依次鋪放,正確的順序是

A.導電紙、白紙、復寫紙

B.導電紙、復寫紙、白紙

C.白紙、復寫紙、導電紙

D.白紙、導電紙、復寫紙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有一車廂,車廂內固定的平臺通過相同的彈簧把相同的物塊AB壓在豎直側壁和水平的頂板上,已知AB與接觸面間的動摩擦因數均為μ,車廂靜止時,兩彈簧長度相同,A恰好不下滑,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g現使車廂沿水平方向加速運動,為保證A、B仍相對車廂靜止,則

A速度可能向左,加速度可大于1+μg

B加速度一定向右,不能超過1-μg

C加速度一定向左,不能超過μg

D加速度一定向左,不能超過1-μg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某活動小組利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.將氣墊導軌調節水平后在上面放上AB兩個光電門,滑塊通過一根細線與小盤相連.測得小盤和砝碼的總質量m,質量為M的滑塊上固定的擋光片寬度為d.實驗中,靜止釋放滑塊后測得滑塊通過光電門A的時間為△tA,通過光電門B的時間為△tB

1)實驗中,該同學還需要測量

2)實驗測得的這些物理量若滿足表達式 即可驗證系統機械能守恒定律.(用實驗中所測物理量相應字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組采用如圖所示的電路測量某干電池的電動勢E和內阻rR為電阻箱,V為理想電壓表,其量程略大于電池的電動勢.實驗中通過多次改變電阻箱的阻值R,從電壓表上讀出相應的示數U,該小組同學發現UR不成線性關系,于是求出了相應的電阻與電壓的倒數如下表所示.

根據表中的數據和實驗原理,你認為第________(填序號)組數據是明顯錯誤的,其原因是____________

根據實驗數據,請在坐標系中繪出1/U – 1/R關系圖線

由圖線可知,電動勢E = ________ V,內阻r = ________ Ω結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帕爾默在《現代世界史》中寫道:“二百年來,此定律一直是不可動搖的,總為每次新的有關發現所證實。只是在近一個世紀內,才發現它有局限性。在亞原子結構的無限小的微觀世界里,或在整個物質宇宙的宏觀世界中,這個定律并不適用。”這是在評價

A. 伽利略的科學成就

B. 普朗克的量子理論

C. 牛頓的經典力學

D. 愛因斯坦的相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板間有一勻強電場,板長為L、板間距離為d,在板右端L處有一豎直放置的光屏M、一帶電荷量為q、質量為m的質點從兩板中央射入板間,最后垂直打在M屏上,則下列結論正確的是

A板間電場強度大小為mg/q

B板間電場強度大小為2mg/q

C質點在板間的運動時間和它從板的右端運動到光屏的時間相等

D質點在板間的運動時間大于它從板的右端運動到光屏的時間

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