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【題目】為測定一電阻約為10Ω,額定電流為04A的電阻器的電阻,現準備有下列器材:

A)電源E :內阻不計的6V

B)電流表A1 :量程為03A、內阻約為006Ω

C)電流表A2 :量程為006A、內阻約為0

D)電壓表V1 :量程為015V、內阻約為50KΩ

E)電壓表V2 :量程05V、內阻約為10KΩ

F)滑動變阻器R1 :量程為010Ω

G)滑動變阻器R2 :量程為01500Ω

H)電鍵S和導線若干。

1)實驗中要求通過待測電阻的電流能從0起逐漸增大,為盡可能較精確地測出該電阻的阻值,并且調節方便,應用的電流表為________,電壓表為_______,滑動變阻器為________(填器材符號)

2)畫出符合要求的電路圖_____

【答案】 A2 V2 R1

【解析】(1)由于電阻器R的額定電流即最大電流為0.4A,故電流表選擇A2(量程為00.6A、內阻約為0.3Ω.,故電壓表選擇V2(量程05V、內阻約為10KΩ)實驗中要求通過待測電阻的電流能從0起逐漸增大,變阻器可采用分壓式,為方便調節,變阻器選小電阻可選擇R1(010Ω).

(2)因為 ,則,故為減小測量誤差,電流表應采用外接法.故符合要求的電路圖如圖所示:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_________

A. 物體從外界吸收熱量的同時,物體的內能可能在減小

B. 分子間的引力和斥力,當時(為引力與斥力大小相等時分子間距離),都隨分子間距離的增大而減小,但斥力比引力變化快

C. 水黽(一種小型水生昆蟲)能夠停留在水面上而不陷入水中是由于液體表面張力的緣故

D. 第二類永動機不可能制成,說明機械能可以全部轉化為內能,內能卻不能全部轉化為機械能

E. 氣體的溫度升高時,分子的熱運動變得劇烈,撞擊器壁時對器壁的作用力增大,從而使氣體的壓強一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中ab為兩個帶等量正電荷的固定不動的小球,在ab連線的中垂線上有cd兩點,將一個靜止在c處的電子從靜止釋放,關于電子的運動,正確的說法是(

A. c ---o過程中,電子做勻加速運動

B. c---- o過程中,電子的電勢能減小

C. 電子在c處的加速度一定比d處的大

D. 電子以o為平衡位置,沿中垂線振動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等邊閉合三角形線框,開始底邊與勻強磁場的邊界平行且重合,磁場的寬度大于三角形的高度,線框由靜止釋放,穿過該磁場區域,不計空氣阻力,則下列說法正確的是

A. 線框進磁場過程中感應電流為順時針方向

B. 線框底邊剛進入和剛穿出磁場時線圈的加速度大小可能相同

C. 線框出磁場的過程,可能做先減速后加速的直線運動

D. 線框進出磁場過程,通過線框的電量不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示電路,測量一表盤有刻度但數值已模糊的靈敏電流計G的滿偏電流Ig及內阻Rg;已知該電流計的滿偏電流約為300μA,內阻Rg約幾百歐。實驗室提供器材如下:

電壓表V(量程3V,內阻約為15kΩ)

電阻箱R0(最大阻值為9999.9Ω)

滑動變阻器R1(阻值0~5Ω,額定電流1.0A)

電源E電動勢為4V(內阻不計);開關、導線。

實驗步驟如下:

I.當電阻箱阻值為r1時,閉合開關,調節滑動變阻器,使電流計滿偏,記錄此時電壓表的示數U1

.當電阻箱阻值為r2時,閉合開關,調節滑動變阻器,重新使電流計滿偏,記錄此時電壓表的示數U2

III.根據測量數據求出靈敏電流計的滿偏電流和內阻。

請根據如上所述回答下列問題:

①在步驟I和Ⅱ中,閉合開關S前滑動變阻器的滑動觸片應置于最_______(”)

②實驗測得電流計內阻Rg=________,滿偏電流Ig=_______(r1r2U1U2表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在一次測量時,電壓表(0﹣15V)、電流表(0﹣0.6A)的示數如圖所示.

1則電壓值為____ V,電流值為_____ A

大明同學用如圖甲所示的器材和電路測量電源電動勢和內電阻。

2)實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出電壓表V1V2的多組數據U1U2,并描繪出了U1-U2的圖像,如圖乙所示,圖中直線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動勢E =______,內阻r =_______;(用kaR0表示)

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【題目】制作半導體時,需向單晶硅或其他晶體中摻入雜質。單晶硅內的原子是規則排列的,在兩層原子間有一定間隙,形成溝道,如圖所示。假設注入的雜質是硼的正離子,若硼離子能沿溝道射入晶體內,就叫做溝道離子。射入的離子不可能與溝道的縱軸(圖中虛線)完全平行,若偏離縱軸一定的角度,如圖那樣進入溝道時向上偏轉,則離子將受原子層原子核向下的斥力。一旦離子失去向上運動的速度,便在斥力的作用下朝反方向偏離。同樣道理,當離子接近下面原子核時,又在斥力的作用下向上偏轉。于是,入射離子在溝道內沿曲線前進。對于一定能量的離子,存在一個臨界的入射,一旦離子的入射角大于,入射離子將沖出溝道,不能成為溝道離子。下面說法正確的是( )

A. 入射角一定時,入射離子的動能越大,越容易成為溝道離子

B. 入射離子的動能一定時,入射角越小,溝道離子在溝道中運動時間越長

C. 入射離子在接近原子層時,原子核的斥力做負功,電勢能增大

D. 入射離子在趨于兩個原子層間的縱軸時動能和電勢能均減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩位同學用如圖所示裝置,通過半徑相同的AB兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。

1)實驗中必須滿足的條件是

A.斜槽軌道盡量光滑以減小誤差

B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止滾下

D.兩球的質量必須相等

2)測量所得入射球A的質量為mA,被碰撞小球B的質量為mB,圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點的位置P,測得平拋射程為OP;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點MN,測得平拋射程分別為OMON。當所測物理量滿足表達式 時,即說明兩球碰撞中動量守恒;如果滿足表達式 時,則說明兩球的碰撞為完全彈性碰撞。

3)乙同學也用上述兩球進行實驗,但將實驗裝置進行了改裝:如圖12所示,將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實驗中球A、球B與木條的撞擊點。實驗時,首先將木條豎直立在軌道末端右側并與軌道接觸,讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,撞擊點為B′;然后將木條平移到圖中所示位置,入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,確定其撞擊點P′;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與球B相撞,確定球A和球B相撞后的撞擊點分別為M′N′。測得B′N′P′M′各點的高度差分別為h1h2h3。若所測物理量滿足表達式 時,則說明球A和球B碰撞中動量守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】ab是長為L的均勻帶電絕緣細桿,P1P2是位于ab所在直線上的兩點,位置如圖所示.ab上電荷產生的靜電場在P1處的場強大小為E1,在P2處的場強大小為.則P1P2處的電場強度方向__(填相同相反).若將絕緣細桿的左邊l/2截掉并移走(右邊l/2電量、位置不變)則P2處的場強大小為__

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