某商品每件成本5元,售價14元,每星期賣出75件.如果降低價格,銷售量可以增加,且每星期多賣出的商品件數
與商品單價的降低值
(單位:元,
)的平方成正比,已知商品單價降低1元時,一星期多賣出5件.
(1)將一星期的商品銷售利潤
表示成
的函數;
(2)如何定價才能使一個星期的商品銷售利潤最大?
(1)![]()
;(2)當
即商品每件定價為9元時,可使一個星期的商品銷售利潤最大
.
【解析】
試題分析:(1)先寫出多賣的商品數,則可計算出商品在一個星期的獲利數,再依題意:“商品單價降低1元時,一星期多賣出5件”求出比例系數,即可得一個星期的商品銷售利潤表示成
的函數;(2)根據(1)中得到的函數,利用導數研究其極值,也就是求出函數的極大值,從而得出定價為多少元時,能使一個星期的商品銷售利潤最大.
試題解析:(1)依題意,設
,由已知有
,從而![]()
3分
![]()
![]()
7分
(2)
9分
由
得
,由
得
或![]()
可知函數
在
上遞減,在
遞增,在
上遞減 11分
從而函數
取得最大值的可能位置為
或是![]()
,![]()
當
時,
13分
答:商品每件定價為9元時,可使一個星期的商品銷售利潤最大 14分.
考點:1.函數模型及其應用;2.導數的實際應用.
科目:高中數學 來源:2015屆廣東陽東廣雅、陽春實驗中學高二上期末文數學卷(解析版) 題型:選擇題
已知x>0,則y=3x+
有( 。
A.最大值4
B.最小值4
C.最大值2
D.最小值2
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東汕頭金山中學高二上學期期末文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的個數是( )
①一條直線與一個點就能確定一個平面
②若直線
∥
,
平面
,則
∥![]()
③若函數
定義域內存在
滿足![]()
,則
必定是
的極值點
④函數的極大值就是最大值
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東臺山高二第一學期期末測試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩人同時從圖書館走向教室,甲一半路程步行,一半路程跑步;乙一半時間步行,一半時間跑步,若兩人步行、跑步的速度一樣,則先到教室的是
A.甲 B.乙 C.甲、乙同時到達 D.無法確定
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