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已知函數的圖象關于軸對稱,且.
(1)求函數的解析式;
(2)解不等式.

(1);(2)不等式的解集是.

解析試題分析:(1)先利用兩個函數圖象關于軸對稱的關系,得出函數上的點與其關于軸對稱點在函數,進而通過坐標之間的關系得出函數的解析式;(2)方法一是去絕對值,將問題轉化為二次不等式,從而解出相應的不等式;方法二是由于等于,由 成立可知,小于,從而將原不等式等價轉化為,最終求解出原不等式.
試題解析:試題解析:(1)設函數圖象上任意一點
由已知點關于軸對稱點一定在函數圖象上,
代入,得
(2)
方法1


不等式的解集是
方法2:等價于
解得
所以解集為.
考點:1.函數圖象的對稱性;2.含絕對值的不等式

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義在上的函數,如果對任意,恒有)成立,則稱階縮放函數.
(1)已知函數為二階縮放函數,且當時,,求的值;
(2)已知函數為二階縮放函數,且當時,,求證:函數上無零點;
(3)已知函數階縮放函數,且當時,的取值范圍是,求)上的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)判斷并證明函數在區間上的單調性.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為實常數).
(1)當時,證明:
不是奇函數;②上的單調遞減函數.
(2)設是奇函數,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,且
(1)求的值,并確定函數的定義域;
(2)用定義研究函數范圍內的單調性;
(3)當時,求出函數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知偶函數滿足:當時,,當時,.
(Ⅰ).求表達式;
(Ⅱ).若直線與函數的圖像恰有兩個公共點,求實數的取值范圍;
(Ⅲ).試討論當實數滿足什么條件時,直線的圖像恰有個公共點,且這個公共點均勻分布在直線上.(不要求過程)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數).
(1)討論的奇偶性;
(2)當時,求的單調區間;
(3)若恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知m為常數,函數為奇函數.
(1)求m的值;
(2)若,試判斷的單調性(不需證明);
(3)若,存在,使,求實數k的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,試判斷此函數上的單調性,并求此函數
上的最大值和最小值.

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