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已知等差數列的公差大于零,且是方程的兩個根;各項均為正數的等比數列的前項和為,且滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)若數列滿足,求數列的前n項和.

(1)(2)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知是數列的前項和,向量,,且滿足,則       

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}中,a1=2,an-an-1-2n=0(n≥2,n∈N*).
(1)寫出a2,a3的值(只寫結果),并求出數列{an}的通項公式;
(2)設bn+…+,若對任意的正整數n,當m∈[-1,1]時,不等式t2-2mt+>bn恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數(其中),區間.
(1)求區間的長度(注:區間的長度定義為);
(2)把區間的長度記作數列,令,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的前項和為,等差數列滿足
(1)求數列,數列的通項公式;
(2)若對任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的首項,
求數列的通項公式;
的前項和為,若的最小值為,求的取值范圍?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

各項均為正數的數列{an}中,設,且
(1)設,證明數列{bn}是等比數列;
(2)設,求集合

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和Sn=2n2+2n,數列{bn}的前n項和Tn=2-bn.
(1)求數列{an}與{bn}的通項公式;
(2)設cn·bn,證明:當且僅當n≥3時,cn+1<cn..

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設不等式組所表示的平面區域為Dn,記Dn內 的整點個數為an(n∈N*)(整點即橫坐標和縱坐標均為整數的點).
(1) 求證:數列{an}的通項公式是an=3n(n∈N*).
(2) 記數列{an}的前n項和為Sn,且Tn.若對于一切的正整數n,總有Tn≤m,求實數m的取值范圍.

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