一個(gè)三角形數(shù)表按如下方式構(gòu)成(如圖:其中項(xiàng)數(shù)
):第一行是以4為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個(gè)數(shù)是其肩上兩個(gè)數(shù)的和,例如:
;
為數(shù)表中第
行的第
個(gè)數(shù).
求第2行和第3行的通項(xiàng)公式
和
;
證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列,并求
關(guān)于
(
)的表達(dá)式;
(3)若
,
,試求一個(gè)等比數(shù)列
,使得
,且對于任意的
,均存在實(shí)數(shù)
?,當(dāng)
時(shí),都有
.![]()
(1)
,
;(2)證明見解析,
;(3)
.
解析試題分析:(1)根據(jù)定義,
,因此![]()
![]()
,
;(2)由于第
行的數(shù)依賴于第
的數(shù),因此我們可用數(shù)學(xué)歸納法證明,設(shè)第
行的公差為
,![]()
,而![]()
![]()
,從而
,即
,于是有
,由此可求得
;(3)由(2)得
,所以
,那么
可得,![]()
,由于下面要求和,我們把
變形為
,為了能求和
,我們可首先取
,這樣可得![]()
,
,且當(dāng)![]()
時(shí),
.因此當(dāng)
時(shí),不等式
,必定有解,取其中一個(gè)為
即可.
試題解析:(1)![]()
. (3分)
(2)由已知,第一行是等差數(shù)列,假設(shè)第
行是以
為公差的等差數(shù)列,則由![]()
(常數(shù))知第
行的數(shù)也依次成等差數(shù)列,且其公差為
.綜上可得,數(shù)表中除最后2行以外每一行都成等差數(shù)列; (7分)
由于
,所以
,所以
,由
,
得![]()
, (9分)
于是
,
即
,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5b/a/rywwo4.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,數(shù)列
是以2為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列, 所以,
,所以
(
). (12分)
(3)![]()
,
,
令![]()
, (14分)![]()
. (15分)![]()
![]()
, ![]()
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}滿足an+1=
(n∈N*),且a1=
.
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,并求an.
(2)令bn=
(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
, 數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)令
,若
對一切
成立,求最小正整數(shù)m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
為等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和,已知
.
(1)求
;
(2)設(shè)
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和記為
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
為等比數(shù)列,其前n項(xiàng)和為
,且滿足
,
成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)已知
,記
,求數(shù)列
前n項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
.已知
,
=an+1-
n2-n-
(
)
(1) 求
的值;
(2) 求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3) 證明:對一切正整數(shù)
,有
+
+…+
<
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
滿足
.
(1)證明數(shù)列
為等比數(shù)列,并求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列
滿足
.證明:數(shù)列
是等差數(shù)列.
(3)證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{
}的公差
,
,且
,
,
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{
}的公差
及通項(xiàng)
;
(2)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列
中,
,
(
是常數(shù),
),且
成公比不為
的等比數(shù)列.
(1)求
的值;
(2)求
的通項(xiàng)公式.
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