求函數(shù)
在區(qū)間
上的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)已知函數(shù)
為有理數(shù)且
),求函數(shù)
的最小值;
(2)①試用(1)的結(jié)果證明命題
:設(shè)
為有理數(shù)且
,若
時(shí),則
;
②請將命題
推廣到一般形式
,并證明你的結(jié)論;
注:當(dāng)
為正有理數(shù)時(shí),有求導(dǎo)公式![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
,函數(shù)
,其中
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)。
(1)判斷
在R上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),求
在
上的最值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)f(x)=log
(
)為奇函數(shù),a為常數(shù).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)證明f(x)在(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增;
(Ⅲ)若對(duì)于[3,4]上的每一個(gè)
的值,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
滿足
,其中a>0,a≠1.
(1)對(duì)于函數(shù)
,當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),f(1-m)+f(1-m2)<0,求實(shí)數(shù)m的取值集合;
(2)當(dāng)x∈(-∞,2)時(shí),![]()
的值為負(fù)數(shù),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.設(shè)關(guān)于x的不等式
的解集為
且方程
的兩實(shí)根為
.
(1)若
,求
的關(guān)系式;
(2)若
,求
的范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a)的最小值為0,其中a>0.
(1)求a的值;
(2)若對(duì)任意的x∈[0,+∞),有f(x)≤kx2成立,求實(shí)數(shù)k的最小值.]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若存在實(shí)常數(shù)
和
,使得函數(shù)
和
對(duì)其定義域上的任意實(shí)數(shù)
分別滿足:
和
,則稱直線
為
和
的“隔離直線”.已知
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求
的極值;
(Ⅱ)函數(shù)
和
是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
恒過定點(diǎn)
.
(1)求實(shí)數(shù)
;
(2)在(1)的條件下,將函數(shù)
的圖象向下平移1個(gè)單位,再向左平移
個(gè)單位后得到函數(shù)
,設(shè)函數(shù)
的反函數(shù)為
,求
的解析式;
(3)對(duì)于定義在
上的函數(shù)
,若在其定義域內(nèi),不等式
恒成立,求
的取值范圍.
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