已知函數(shù)
.
(1)若
在
處取得極值,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值.
(1)
;(2)詳見(jiàn)解析.
解析試題分析:(1)利用函數(shù)
在
處取得極值,得到
求出
的值,并對(duì)此時(shí)函數(shù)
能否在
處取得極值進(jìn)行檢驗(yàn),從而確定
的值;(2)先求出導(dǎo)數(shù)
,由條件
得到
的取值范圍
,從而得到導(dǎo)數(shù)
的符號(hào)與
相同,從而對(duì)
是否在區(qū)間
內(nèi)進(jìn)行分類討論,并確定函數(shù)
在區(qū)間
上的單調(diào)性,從而確定函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值.
試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/4/0lxbp2.png" style="vertical-align:middle;" />,
所以函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5b/4/1gn104.png" style="vertical-align:middle;" />,且
,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/56/2/eiwv43.png" style="vertical-align:middle;" />在
處取得極值,所以
.
解得
.
當(dāng)
時(shí),
,
當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
,
所以
是函數(shù)
的極小值點(diǎn),故
;
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5a/0/rbrip.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
,
由(1)知
,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/42/5/5k0ez1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
,
當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
.
所以函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;在
上單調(diào)遞減.
①當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞增,
所以
.
②當(dāng)
即
時(shí),
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
所以
;
③當(dāng)
,即
時(shí),
在
上單調(diào)遞減,
所以
.
綜上所述:
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在
上的最大值是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,其中![]()
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)求函數(shù)
的零點(diǎn);
(2)若對(duì)任意![]()
均有兩個(gè)極值點(diǎn),一個(gè)在區(qū)間
內(nèi),另一個(gè)在區(qū)間
外,
求
的取值范圍;
(3)已知
且函數(shù)
在
上是單調(diào)函數(shù),探究函數(shù)
的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
,其中
且
.
(Ⅰ) 當(dāng)
,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若
時(shí),函數(shù)
有極值,求函數(shù)
圖象的對(duì)稱中心的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
(
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),是否存在a使
在
上為減函數(shù),若存在,求實(shí)數(shù)a的范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
.![]()
(Ⅰ)若曲線
在
與
處的切線相互平行,求
的值及切線斜率;
(Ⅱ)若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,求
的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
的圖像C1與函數(shù)
的圖像C2交于P、Q兩點(diǎn),過(guò)線段PQ的中點(diǎn)作x軸的垂線分別交C1、C2于點(diǎn)M、N,證明:C1在點(diǎn)M處的切線與C2在點(diǎn)N處的切線不可能平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
定義函數(shù)
為
的
階函數(shù).
(1)求一階函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論方程
的解的個(gè)數(shù);
(3)求證:
.
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已知函數(shù)
,其中實(shí)數(shù)a為常數(shù).
(I)當(dāng)a=-l時(shí),確定
的單調(diào)區(qū)間:
(II)若f(x)在區(qū)間
(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))上的最大值為-3,求a的值;
(Ⅲ)當(dāng)a=-1時(shí),證明
.
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已知函數(shù)
的圖象在
上連續(xù),定義:
,
.其中,
表示函數(shù)
在
上的最小值,
表示函數(shù)
在
上的最大值.若存在最小正整數(shù)
,使得
對(duì)任意的
成立,則稱函數(shù)
為
上的“
階收縮函數(shù)”.
(Ⅰ)若
,試寫出
,
的表達(dá)式;
(Ⅱ)已知函數(shù)
,試判斷
是否為
上的“
階收縮函數(shù)”.如果是,求出對(duì)應(yīng)的
;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)已知
,函數(shù)
是
上的2階收縮函數(shù),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(I)求函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(II)若
在
上恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(III)過(guò)點(diǎn)
作函數(shù)
圖像的切線,求切線方程
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