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已知函數,若存在正實數,使得集合,則的取值范圍為(  )
A.B.C.D.
A

試題分析:由題意,顯然m>0,對函數的單調性進行研究知,函數在(-∞,0)上是增函數,在x=0處函數值不存在,在(0,1)函數是減函數,在(1,+∞)函數是增函數,由此結合函數的連續性可以得出ab>0且1∉[a,b].①當b<0時,f(x)在[a,b]上為增函數∴,即a,b為方程1?=mx的兩根.∴mx2-x+1=0有兩個不等的負根 m>0,<0,此不等式組無解.②當a≥1時,f(x)在[a,b]上為增函數∴,即a,b為方程1?=mx的兩根.∴mx2-x+1=0有兩個不等的大于1的根.,解得0<m<.③當0<a<b<1時,f(x)在[a,b]上為減函數,∴,兩式作差得a=b,無意義.綜上,非零實數m的取值范圍為(0,).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數在(  )
A.(0,+∞)上是增函數B.(0,+∞)上是減函數
C.(-∞, 1)上是增函數D.(-∞, 1)上是減函數

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數f(x)=4x2-mx+5在[-2,+∞)上遞增,在(-∞,-2]上遞減,則f(1)=________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=2x+k·2-x,k∈R.
(1)若函數f(x)為奇函數,求實數k的值;
(2)若對任意的x∈[0,+∞)都有f(x)>2-x成立,求實數k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數f(x)=x2,則函數y=f(x)的大致圖象為(  )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數f(x)=﹣1的圖象大致是(  )
           
A.                B.                  C.                   D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列函數中,既是偶函數,又在區間(0,+∞) 上單調遞減的函數是(  )
A.y=x﹣2B.y=x﹣1C.y=x2D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( )
A.命題“存在”的否定是“任意
B.兩個三角形全等是這兩個三角形面積相等的必要條件
C.函數在其定義域上是減函數
D.給定命題,若“”是真命題,則是假命題

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數 ,集合其中
,則使成立的實數對有(   )
A.0個B.1個C.2個D.無數多個

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