已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
的極值;
(2)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)是否存在實數(shù)
,使函數(shù)
在
上有唯一的零點,若有,請求出
的范圍;若沒有,請說明理由.
(1)
,無極大值;(2)見解析;(3)存在,
或
.
解析試題分析:(1)先找到函數(shù)
的定義域,在定義域內(nèi)進行作答,在條件
下求出函數(shù)
的導函數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系,判斷函數(shù)
的極值;(2)先求出函數(shù)
的導函數(shù),其導函數(shù)中含有參數(shù)
,所以要進行分類討論,對
分三種情況
,
,
進行討論,分別求出每種情況下的函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間和單調(diào)減區(qū)間;(3)結(jié)合(2)中的結(jié)果,找到函數(shù)
的極值點,要滿足題中的要求,那么
或
,解不等式,在
的范圍內(nèi)求解.
試題解析:(1) 函數(shù)
的定義域是
, 1分
當
時,
,
所以
在
上遞減,在
上遞增,
所以函數(shù)
的極小值為
,無極大值; 4分
(2)
定義域
, 5分
①當
,即
時,由![]()
,得
的增區(qū)間為
;由
,得
的減區(qū)間為
; 6分
②當
,即
時,由![]()
,得
的增區(qū)間為
和
;由
,得
的減區(qū)間為
; 7分
③當
,即
時,由![]()
,得
的增區(qū)間為
和
;由
,得
的減區(qū)間為
; 8分
綜上,
時,
的增區(qū)間為
,減區(qū)間為
;
時,
的增區(qū)間為
和
,減區(qū)間為
;
時,
的增區(qū)間為
和
,減區(qū)間為
; 9分
(3)當
時,由(2)知
在
的極小值為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知
為函數(shù)
圖象上一點,
為坐標原點,記直線
的斜率
.
(1)若函數(shù)
在區(qū)間
上存在極值,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)當
時,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)求證:![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=
x
-ax+(a-1)
,
。
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;(2)若
,設
,
(ⅰ)求證g(x)為單調(diào)遞增函數(shù);
(ⅱ)求證對任意x
,x![]()
![]()
,x![]()
x
,有
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)若
試確定函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若
,且對于任意
,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)令
若至少存在一個實數(shù)
,使
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
在
處取得極值,且函數(shù)
只有一個零點,求
的取值范圍.
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上不是單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題13分)已知函數(shù)![]()
(1)若實數(shù)
求函數(shù)
在
上的極值;
(2)記函數(shù)
,設函數(shù)
的圖像
與
軸交于
點,曲線
在
點處的切線與兩坐標軸所圍成圖形的面積為
則當
時,求
的最小值.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com