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已知函數
(1)當時,求函數的極值;
(2)若函數在區間上是減函數,求實數的取值范圍;
(3)當時,函數圖像上的點都在所表示的平面區域內,求實數的取值范圍.
(1)當時,函數取得極大值;(2);(3).

試題分析:(1)將代入函數解析式,直接利用導數求出函數的單調遞增區間和遞減區間,從而可確定函數的極值;(2)將條件“在區間上為減函數”等價轉化為“不等式在區間上恒成立”,結合參數分離法進一步轉化為,從中根據二次函數的圖像與性質求出上的最小值即可解決本小問;(3)因函數圖像上的點都在所表示的平面區域內,則當時,不等式恒成立,即恒成立,設),只需即可,轉化思想的運用.
試題解析:(1)當時,

,由
故當時,單調遞增;當時,單調遞減
所以當時,函數取得極大值          4分
(2),∵函數在區間上單調遞減
在區間上恒成立,即上恒成立,只需不大于上的最小值即可            6分
,則當時,
,即,故實數的取值范圍是.         8分
(3)因圖像上的點在所表示的平面區域內,即當時,不等式恒成立,即恒成立,設),只需即可.

(ⅰ)當時,,當時,,函數上單調遞減,故成立.                                  9分
(ⅱ)當時,由,令,得
①若,即時,在區間上,,函數上單調遞增,函數上無最大值,不滿足條件;
②若,即時,函數上單調遞減,在區間上單調遞增,同樣上無最大值,不滿足條件.               11分
(ⅲ)當時,由,因,故,則函數上單調遞減,故成立.
綜上所述,實數的取值范圍是.                 12分
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(1)試問函數能否在處取得極值,請說明理由;
(2)若,當時,函數的圖像有兩個公共點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的單調區間;
(2)在區間內存在,使不等式成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若處取得極值,求實數的值;
(2)求函數的單調區間;
(3)若上沒有零點,求實數的取值范圍.

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已知,使得成立,則實數的取值范圍是_______.

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已知函數.下列命題:(  )
①函數的圖象關于原點對稱; ②函數是周期函數;
③當時,函數取最大值;④函數的圖象與函數的圖象沒有公共點,其中正確命題的序號是
A.①③ B.②③C.①④D.②④

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函數的單調遞減區間是____________________.

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已知函數yaln xbx2xx=1和x=2處有極值,則a=________,b=________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的單調遞增區間是      

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