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已知二次函數滿足:①在時有極值;②圖像過點,且在該點處的切線與直線平行.
(1)求的解析式;
(2)求函數的單調遞增區間.

(1);(2)函數的單調遞增區間為(-1,0),(1,+∞).

解析試題分析:(1)根據題意首先設出該二次函數的解析式,然后根據題意列出方程組即可求出其解析式;
(2)直接運用導數研究函數的單調性及單調區間.
試題解析:(1)設,則. 
由題設可得:解得 
所以
(2)
列表:

x
(-∞,-1)
-1
(-1,0)
0
(0,1)
1
(1,+∞)


0
+
0

0
+


 

 

 

 
由表可得:函數的單調遞增區間為(-1,0),(1,+∞).  
考點:導數的幾何意義;導數在研究函數的單調性中的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數
(Ⅰ)若,是否存在k和m,使得 ,若存在,求出k和m的值,若不存在,說明理由
(Ⅱ)設 有兩個零點 ,且 成等差數列, 是 G (x)的導函數,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數內有極值.
(1)求實數的取值范圍;
(2)若求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=x3+x2+ax+b,g(x)=x3+x2+ 1nx+b,(a,b為常數).
(1)若g(x)在x=l處的切線方程為y=kx-5(k為常數),求b的值;
(2)設函數f(x)的導函數為f’(x),若存在唯一的實數x0,使得f(x0)=x0與f′(x0)=0同時成立,求實數b的取值范圍;
(3)令F(x)=f(x)-g(x),若函數F(x)存在極值,且所有極值之和大于5+1n2,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知
(1)當時,求的單調區間
(2)若上是遞減的,求實數的取值范圍; 
(3)是否存在實數,使的極大值為3?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,.
(1)求函數的極值;(2)若恒成立,求實數的值;
(3)設有兩個極值點(),求實數的取值范圍,并證明.

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(1)求的單調區間;(2)求函數上的最值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

 圓軸正半軸的交點為,與曲線的交點為,直線軸的交點為
(1)用表示
(2)若數列滿足 
(1)求常數的值,使得數列成等比數列;
(2)比較的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

函數時取得極小值.
(1)求實數的值;
(2)是否存在區間,使得在該區間上的值域為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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