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已知函數的圖象與的圖象關于直線對稱。
(Ⅰ)若直線的圖像相切, 求實數的值;
(Ⅱ)判斷曲線與曲線公共點的個數.
(Ⅲ)設,比較的大小, 并說明理由.

(Ⅰ)(Ⅱ)唯一公共點(Ⅲ)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數與函數在點處有公共的切線,設.
(1) 求的值
(2)求在區間上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為常數),在時取得極值.
(1)求實數的取值范圍;
(2)當時,關于的方程有兩個不相等的實數根,求實數的取值范圍;
(3)數列滿足),,數列的前項和為
求證:,是自然對數的底).

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已知函數
(I)若,是否存在a,bR,y=f(x)為偶函數.如果存在.請舉例并證明你的結論,如果不存在,請說明理由;
〔II)若a=2,b=1.求函數在R上的單調區間;
(III )對于給定的實數成立.求a的取值范圍.

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,函數
(1)若,求函數在區間上的最大值;
(2)若,寫出函數的單調區間(不必證明);
(3)若存在,使得關于的方程有三個不相等的實數解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數f(x)=x2-(a-2)x-alnx.
(1)求函數f(x)的單調區間;
(2)若函數f(x)有兩個零點,求滿足條件的最小正整數a的值;
(3)若方程f(x)=c有兩個不相等的實數根x1、x2,求證:f′>0.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數(其中為常數且)在處取得極值.
(I) 當時,求的單調區間;
(II) 若上的最大值為,求的值.

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f(x)=xax2bln x,曲線yf(x)過點
P(1,0),且在P點處的切線的斜率為2.
①求ab的值;
②證明:f(x)≤2x-2.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

求曲線yx3在點(3,27)處的切線與兩坐標軸所圍成的三角形的面積.

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