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大學生自主創業已成為當代潮流.某大學大三學生夏某今年一月初向銀行貸款兩萬元作開店資金,全部用作批發某種商品.銀行貸款的年利率為6%,約定一年后一次還清貸款.已知夏某每月月底獲得的利潤是該月月初投人資金的15%,每月月底需要交納個人所得稅為該月所獲利潤的20%,當月房租等其他開支1500元,余款作為資金全部投入批發該商品再經營,如此繼續,假定每月月底該商品能全部賣出.
(1)設夏某第n個月月底余元,第n+l個月月底余元,寫出a1的值并建立的遞推關系;
(2)預計年底夏某還清銀行貸款后的純收入.

(1), ;(2)20532.

解析試題分析:(1)由每月月底獲得的利潤是該月月初投人資金的15%,每月月底需要交納個人所得稅為該月所獲利潤的20%,當月房租等其他開支1500元及今年一月初向銀行貸款兩萬元即可得到.然后根據條件得到;(2)由遞推公式經變形,可通過等比數列通項公式得到,再將代入得到.又年底償還銀行本利總計,從而得到年底夏某還清銀行貸款后的純收入.
試題解析:(1)依題意,(元)

(2)令,對比(1)中的遞推公式,得.
,即.
(元)
又年底償還銀行本利總計(元)
故該生還清銀行貸款后純收入(元).
考點:1.數列的遞推公式;2.等比數列的通項公式.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和為Sn,且Sn=4an-3(n∈N*).
(1)證明:數列{an}是等比數列;
(2)若數列{bn}滿足bn+1=an+bn(n∈N*),且b1=2,求數列{bn}的通項公式.

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等比數列的前項和,已知成等差數列.
(1)求數列的公比和通項
(2)若是遞增數列,令,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,數列是首項為,公比也為的等比數列,令
(Ⅰ)若,求數列的前項和
(Ⅱ)當數列中的每一項總小于它后面的項時,求的取值范圍.

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已知為實數,數列滿足,當時,
(Ⅰ);(5分)
(Ⅱ)證明:對于數列,一定存在,使;(5分)
(Ⅲ)令,當時,求證:(6分)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知各項均為正數的數列的前項和為,數列的前項和為,且.
⑴證明:數列是等比數列,并寫出通項公式;
⑵若恒成立,求的最小值;
⑶若成等差數列,求正整數的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的各項均是正數,其前項和為,滿足.
(I)求數列的通項公式;
(II)設數列的前項和為,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列單調遞增,.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)若,求的最小值.

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已知數列中,
(Ⅰ)記,求證:數列為等比數列;
(Ⅱ)求數列的前項和

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