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已知函數,其中ma均為實數.
(1)求的極值;
(2)設,若對任意的恒成立,求的最小值;
(3)設,若對任意給定的,在區間上總存在,使得成立,求的取值范圍.

(1)極大值為1,無極小值;(2)3-;(3)

解析試題分析:(1)求的極值,就是先求出,解方程,此方程的解把函數的定義域分成若干個區間,我們再確定在每個區間里的符號,從而得出極大值或極小值;(2)此總是首先是對不等式恒成立的轉化,由(1)可確定上是增函數,同樣的方法(導數法)可確定函數上也是增函數,不妨設,這樣題設絕對值不等式可變為
,整理為,由此函數在區間上為減函數,則在(3,4)上恒成立,要求的取值范圍.采取分離參數法得恒成立,于是問題轉化為求上的最大值;(3)由于的任意性,我們可先求出上的值域,題設“在區間上總存在,使得
成立”,轉化為函數在區間上不是單調函數,極值點為),其次,極小值,最后還要證明在上,存在,使,由此可求出的范圍.
試題解析:(1),令,得x=1.       1分
列表如下:

  • <b id="0h1gq"></b>
    <b id="0h1gq"></b>
    x
    (-∞,1)
    1
    (1,+∞)

    +
    0
    -
    g(x)
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知函數其中a是實數.設為該函數圖象上的兩點,且
    (1)指出函數f(x)的單調區間;
    (2)若函數f(x)的圖象在點A,B處的切線互相垂直,且,求的最小值;
    (3)若函數f(x)的圖象在點A,B處的切線重合,求a的取值范圍.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知函數
    (1)求函數的單調區間和極值;
    (2)當,且時,證明:

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知函數(其中).
    (1)求函數的單調區間;
    (2)若函數上有且只有一個零點,求實數的取值范圍.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知,函數.
    (1)如果時,恒成立,求m的取值范圍;
    (2)當時,求證:.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知函數,().
    (1)若有最值,求實數的取值范圍;
    (2)當時,若存在,使得曲線處的切線互相平行,求證:.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    設函數
    (1)若,求函數上的最小值;
    (2)若函數存在單調遞增區間,試求實數的取值范圍;
    (3)求函數的極值點.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知
    (1)若,求曲線在點處的切線方程;
    (2)若 求函數的單調區間.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知函數
    (1)若處取得極值,求實數的值;
    (2)求函數的單調區間;
    (3)若上沒有零點,求實數的取值范圍.

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