題目列表(包括答案和解析)
8.有5人排成一排照相,其中甲、乙兩人必須相鄰且不排在兩頭,則不同的排法共有
(A) 12種 (B) 18種 (C) 24種 (D) 36種
7.若
展開式的第5項等于
,則x的值是
(A)2 (B)
(C)
(D)![]()
6.已知直線
,平面
,則使
成立的一個充分條件是
(A)
(B)![]()
(C)
(D)![]()
5.已知A、B、C三點共線(該直線不過原點O),若
,則
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
4.函數
的圖像是
3.某中學有高一學生400人,高二學生300人,高三學生500人,現用分層抽樣的方法在這三個年級中抽取120人進行體能測試,則從高三抽取的人數應為
(A)40 (B)48 (C)50 (D)80
2.計算![]()
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
1.設
,
,則![]()
(A)
(B)![]()
(C)
(D)![]()
21.(本小題滿分16分,第一小問4分,第二小問滿分6分,第三小問滿分6分)
設a為實數,設函數
的最大值為g(a)。
(Ⅰ)設t=
,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數m(t)
(Ⅱ)求g(a)
(Ⅲ)試求滿足
的所有實數a
解:本小題主要考查函數、方程等基本知識,考查分類討論的數學思想方法和綜合運用數學知識分析問題、解決問題的能力。
![]()
要使有t意義,必須1+x≥0且1-x≥0,即-1≤x≤1,
∴
t≥0
①
t的取值范圍是
由①得![]()
∴m(t)=a(
)+t=![]()
(2)由題意知g(a)即為函數
的最大值。
注意到直線
是拋物線
的對稱軸,分以下幾種情況討論。
當a>0時,函數y=m(t),
的圖象是開口向上的拋物線的一段,
由
<0知m(t)在
上單調遞增,∴g(a)=m(2)=a+2
(2)當a=0時,m(t)=t,
,∴g(a)=2.
(3)當a<0時,函數y=m(t),
的圖象是開口向下的拋物線的一段,
若
,即
則![]()
若
,即
則![]()
若
,即
則![]()
綜上有
![]()
(3)解法一:
情形1:當
時
,此時
,![]()
由
,與a<-2矛盾。
情形2:當![]()
時,此時
,![]()
解得,
與
矛盾。
情形3:當![]()
時,此時![]()
所以![]()
情形4:當
時,
,此時
,
![]()
矛盾。
情形5:當
時,
,此時g(a)=a+2,
![]()
由
解得
矛盾。
情形6:當a>0時,
,此時g(a)=a+2, ![]()
由
,由a>0得a=1.
綜上知,滿足
的所有實數a為
或a=1
20.(本題滿分14分,第1小題滿分6分,第二小題滿分8分)已知函數f(x)=x
+ x
,數列|x
|(x
>0)的第一項x
=1,以后各項按如下方式取定:曲線x=f(x)在
處的切線與經過(0,0)和(x
,f (x
))兩點的直線平行(如圖)
.
求證:當n
時,
(Ⅰ)x
(Ⅱ)![]()
解:本題主要考查函數的導數、數列、不等式等基礎知識,以及不等式的證明,同時考查邏輯推理能力。
證明:(I)因為![]()
所以曲線
在
處的切線斜率![]()
因為過
和
兩點的直線斜率是![]()
所以
.
(II)因為函數
當
時單調遞增,
而![]()
![]()
,
所以
,即![]()
因此![]()
又因為![]()
令![]()
則![]()
因為![]()
所以![]()
因此![]()
故![]()
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com